Al hablar de la asignatura de Religión Católica en la escuela, en nuestro caso en la escuela pública, la entendemos como aquella que intenta educar de manera integral a la persona. Dotándola de herramientas para abrirse al mundo y ser más fraternos y solidarios. En el BOE del martes 24 de febrero de 2015 Núm 47 Sec. I. Pág. 15739 se lee textualmente:
"La presencia de la enseñanza religiosa en la escuela responde, en primer lugar, a la
importancia que esta asignatura tiene dentro de la educación para que el alumno pueda
conseguir un desarrollo pleno e integral de su personalidad. La necesidad de sentido del
ser humano es una evidencia a la que la escuela necesariamente debe dar respuesta. La
educación de la dimensión religiosa es parte fundamental para la maduración de la
persona. No podría existir una formación integral y, por tanto, una educación de calidad,
si no se permitiese el desarrollo de todas las dimensiones inherentes al ser humano,
entre las cuales se encuentra la religiosa. Esta capacidad básica de la persona adquiere
su auténtico cumplimiento cuando se descubre el sentido de la vida"
Tal verdad, nos sirve de justificación a la propuesta inicial que se ha realizado en el curso de sexto de primaria, los primeros días del curso 18/19.
Y... ¿sabéis lo que ocurre cuando estos niños y niñas se ponen a trabajar en serio?
*Cosas tan bonitas como estas*
Nuestras definiciones de la felicidad, hablan de familia, amig@s, de nuestras ilusiones, nuestras aficiones, las cosas que nos gustan y que además nos realizan, en definitiva de todo aquello que de verdad importa.
Nuestras canciones, son todas las que nos producen alegría, tranquilidad, las que son capaces de cambiarnos el ánimo en días grises, tenemos muchas.
Happy de Pharrel Williams, es la que más veces hemos elegido
Y RECUERDA
¨DON´T WORRY BE HAPPY"
